Koululuokan krääsätön joulukalenteri

Ennen marraskuun pyörähtämistä joulukuuksi junnun opettajalta tuli viesti, että jokaisen pitäisi tuoda jotain pientä sälää luokan joulukalenteriin. Kaikki saisivat sitten vuorollaan kalenterista pikku paketin.

Minulla sattui tällä kerralla olemaan kiertoon menevää -laatikossa jotain sopivaa käyttämätöntä, joten paketoimme sen, enkä miettinyt asiaa juuri enempää.

Reilu viikko sen jälkeen kuulin luokasta, jossa oli tehty vähän eri tavalla. Krääsälahjan sijasta kolikot olikin laitettu luokan aineeton lahja -kassaan.

Nykyään tavarattomat lahjat ovat jo ilahduttavan suosittuja. Anna jotain muuta -sivustolla ehdotetaan joululahjaksi esimerkiksi Apua koulutehtäviin tai Aamiaista kahvilassa. Aineettoman lahjan avulla voi myös auttaa heikommassa asemassa olevia ihmisiä kuten kehitysmaiden asukkaita. Heille voi hankkia vaikkapa koulutarvikkeita, vesipumpun tai ammatillista koulutusta.

Tai vuohen.

Toisenlainen lahja -sivuilla kerrotaan vuohilahjasta näin:

"Vuohi auttaa perheitä ulos köyhyyden kierteestä, sillä se on edullinen eläin ja se lisääntyy helposti. Siitä huolehtiminen on myös helppoa. Perheet voivat myydä osan vuohen jälkeläisistä eteenpäin ja jättää osan itselleen kasvatettavaksi. Vuohenmaitoa käytetään juomaksi ja sen myynnistä perhe saa tuloja itselleen."

Luokan yhteinen vuohi voi tarjota monenlaisia näkökulmia oppimiseen. Vuohen tuottaman maidon määrää voi laskea matematiikan tunneilla, vuohen ominaisuuksia voi tutkia, kohdemaasta voi hakea tietoa, vuohesta voi piirtää kuvia.

Aika hyvä idea siis! Ehkä teidänkin luokkanne oppimista rikastuttaa ensi vuonna aineeton lahja?

Lapsille ei vielä tarvitse kertoa, mutta mietitään vähän jo koulun alkua

Kuva: MIKI Yoshihito

Kun meidän junnu meni ykkösluokalle, mietin kovasti koulun alun organisointia ja hienon opiskelupaikan järjestämistä hänen huoneeseensa legonrakennuspöydän tilalle. Todellisuudessa hän teki aina pienet läksynsä keittiön pöydän kulmalla, ja legot saivat jäädä työpöydälle.

Nyt hän on aloittamassa jo viidennen luokan. Lukujärjestykseen tulee uusia aineita ja koulupäivät pitenevät. Esitelmiin pitää kuulemma alkaa merkitä tarkasti lähdeviitteet.

Todo-listani tälle viikolle on pitkä. Koulunalkua koskevat mm. seuraavat tehtävät:

* tarkista opiskeluvälineet: onko tarpeeksi kunnollisia kyniä, lyijyjä, kumeja, värikyniä, ovatko penaali ja reppu kunnossa. Uusi penaali löydettiin komeroshoppailemalla, pyyhekumi on hankittava. Lyhin värikynä oli noin sentin pituinen, niitä löytyy onneksi kotoa lisää.

* käy lataamassa koulumatkat matkakortille. Tämän voi tehdä vain joukkoliikenteen palvelupisteessä keskustassa jonottamalla, mikä ei ole mielestäni ihan nykyaikaa.

* raivaa koulupöytä

* tarkista onko hyvää kontaktimuovia jäljellä. Kirjojen päällystys on hauskaa hommaa, kun muovi on tarpeeksi paksua ja tekniikka on hallussa!

* tarkista ja laita nimi sisäkenkiin

* tarkista onko tarpeeksi sopivan kokoisia vaatteita. Jumprahuit kun nuo koululaiset kasvavat silmissä! Kesällä ei ole lahkeen pituus ollut niin nöpönuukaa, mutta koulussa pitäisi varmaan näyttää jokseenkin siistiltä.

* hommaa verho rappuun näköesteeksi. Junnun huone on parvella, jonne ei ole ovea. Yksityisyyden tarve kasvaa koko ajan.

Katsotaan mitä muuta tässä tulee eteen, kun koulunkäynti toden teolla käynnistyy.

Tässä järjestellessä olen löytänyt huoneesta yli ison ikeakassillisen pelejä, autoratoja ja mitä lie lahjaksi saatuja muurahaispesiä, joita ei enää pelata ja joista osaa ei edes ole avattu paketistaan. Vien niitä kierrätykseen ja teen tilaa kaappeihin. Elämä etenee ja komerot saavat uudenlaista täytettä!

Millaisia koulunaloituspuuhia teillä on meneillään?

Toimintatorstai: Tilaa läksyjentekoon

Perheessämme asuu eräs nuori mies, tokaluokkalainen poika, joka tekee läksynsä yleensä keittiön baaripöydän ääressä, koska se on kiva keskeinen paikka kotonamme. Koska samaa pöytää käytetään myös kotitoimistona ja välipalantekoalustana, tila on monesti loppunut kesken puhumattakaan työrauhasta. Pojalla on omakin koulupöytä huoneessaan, mutta se on näyttänyt tältä.

Koulupöytä ennen

Halusin järjestää hänelle rauhallisen läksyntekopaikan ja laitoin pöydän kuntoon. Nostin taskukirjat pöydän yläpuolella olevalle hyllylle, siirsin läppärin yhteen pöydän laatikoista ja laittelin muut pöydälle eksyneet pikkutavarat oikeille paikoilleen.

Koulupöytä jälkeen

Muistan omilta kouluajoiltani, miten ihanalta tuntui tehdä läksyjä tai muita puuhia siistin pöydän ääressä, jossa kaikki tarvittava oli helposti löydettävissä ja pöytäpinta oli tyhjä. Katsotaan mitä poika tästä sanoo! (Arvaan että ensimmäinen kommentti on: Missä mun tietokone on??!) Läksyjä ei onneksi enää monena päivänä tänä keväänä tulekaan :)

Kouluarki alkaa, kotirutiinit kuntoon!

Koulut alkavat syyslukukautensa aivan pian. Tulevat ekaluokkalaiset odottavat varmasti suurta päivää innolla. Oma poikani menee kakkoselle eikä ole ainakaan näin viikkoa ennen kovin innoissaan loman loppumisesta, mutta eiköhän se iloksi muutu kun pääsee taas näkemään luokkakavereita.

Kiireiset aamut ovat tuttuja päiväkotilastenkin vanhemmille, ja koulun myötä tulee vielä lisää muistamista ja järjestämistä. Nyt kun on vielä aikaa, uhraa muutama ajatus tulevan syksyn suunnitteluun. Jos viime talvi oli kaaosta, laita nyt perhettänne helpottavat rutiinit kohdilleen.

Aamut. Totutelkaa ajoissa aikaisempaan herätykseen. Herätkää kouluaamuina tarpeeksi aikaisin, että ehditte tehdä kaiken ilman kiirettä. Valmistele niin paljon kuin vain voit jo edellisenä päivänä aamiaisesta koulureppuun ja vaatevalintoihin. Älä hosu ja panikoi, iloinen ilmapiiri helpottaa aamujanne.

Iltapäivät. Kun lapset tulevat koulusta sisälle kotiin, heillä on ulkovaatteet, kengät, reput täynnä tavaraa. Minne he laittavat kaiken sen? Järjestä eteinen niin, että sinne on lapsen helppo ripustaa takkinsa. Pitäkää tapana ottaa koulusta annetut tärkeät paperit heti ulos repusta ja laittaa ne tiettyyn paikkaan. Papereita varten kannattaa olla jo repussa oma suojatasku/kansio, että ne pysyvät lukukelpoisina kotiin saakka.

Läksyt. Kotitehtävien tekemiseen täytyy olla sopiva rauhallinen tila, jossa on kaikki tarvittavat välineet. Mikään ei estä järjestämästä työpistettä vaikka keittiön pöydän ääreen, jos se on lapselle mieluisin! Pitäkää kiinni siitä, että läksyt tehdään ensin ja vapaa-aika on sen jälkeen.

Ruoka. Kesällä ruoan laittaminen on ehkä tarkoittanut useimmiten “makkarat rilliin ja potut kiehumaan”, kouluarkena täytyy taas miettiä sen seitsemää ruokalajia ja mitä tänään syötäisiin. Tehkää lista ruoista, mistä kaikki pitävät, ja muodostakaa niistä kiertävä ruokalista. Jos saatte kasaan vaikka neljätoista ruokalajia, niillä syö jo kaksi viikkoa eri ruokia ja voi aloittaa sen jälkeen alusta. Netistä löytyy myös sivustoja ja ohjelmistoja ruokalistan suunnittelun avuksi.

Aikataulut. Laittakaa keskeiselle paikalle näkyviin perhekalenteri, jossa kaikkien perheenjäsenten menoille on oma sarakkeensa. Pitäkää se ajan tasalla. Heti kun koulusta tulee tieto jostain tapahtumasta, kirjoittakaa se kalenteriin. Heti. Älkää luottako muistiinne, se ylikuormittuu kuitenkin ja pettää teidät.

Harrastusvälineet. Koulussa ja harrastuksissa tarvitaan sadetakkia, luistimia, säbämailaa, ratsastuskypärää, futiskenkiä, balettitossuja ja vaikka mitä. Osoita niille oma paikkansa, etteivät ne loju siellä täällä ja ole hukassa kun niitä tarvitaan.

Illat. Valmistelkaa seuraavan päivän tavarat reppuun, valitkaa vaatteet tuolille. Kahvin voi ladata valmiiksi pannuun ja vaikka voileivätkin tehdä odottelemaan aamua. Lapsi tarvitsee paljon unta, yleensä enemmän kuin hän itse kuvittelee tarvitsevansa. Rauhoittukaa ajoissa, lukekaa iltasatua, kuunnelkaa rauhallista musiikkia, jutelkaa pienen mieltä painavat asiat pois.

Millaisia muutoksia voitte heti tehdä teidän perheessänne sujuvamman kouluarjen eteen?